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董雪莹——托福总分101

2018-03-29董雪莹


我是北京航空航天大学的董雪莹, 916日我在北航托福二战。总分101,单项阅读26+听力24+口语26+写作25。我主要跟大家分享一下我的口语经验吧,其他几项发挥得实在是很郁闷,还要跟其他高分同学取取经。真的很感谢行思教育的老师们,尤其是竹子老师,我相信没有他的指导,我的口语也不会取得这么大的进步。

    这次考试我的状态不好,因为想赶在九月份开始忙申请之前把各种考试做个了结,再加上去年一战才考了81分,就总是在心里暗示自己这是最后一次考试一定要考好,结果在进入考场的时候特别紧张,感觉胃里翻江倒海。做阅读的时候没法集中精力,迟迟进入不了状态,甚至都没有意识到中了机经。阅读是一路蒙下来的。直到听力开始的时候我还是没有进入答题状态,但是在做听力的过程中,隐约看到了机经的影子,顿时心里踏实了很多,也还是坚持把听力答完了。在这里我想先说一下我对阅读和听力机经的看法:有人说这两部分根本没用,但我觉得恰恰相反。如果你考前有时间一定要把这两部分过一下,可能阅读确实没什么帮助,但听力如果遇到机经,尤其是那些听力比较弱,对自己没有太大信心的同学,比如我,在考场上,如果遇到机经,至少在心理上是一种强有力的支持,感觉看过机经上的文章大意以后,能听懂的更多了。但我也遇到了一些副作用,就是发现是机经以后不由自主的去回忆机经内容而错过了现场的播放,这个也是很多同学遇到的问题。所以我能说的,只是大家多练习听力吧,把实力磨出来,这样碰到机经才能如虎添翼。因为我的听力不好,才导致了综合写作只得了fair,而独立写作是good,这样很可惜,就把作文分数拉下来了。

    现在我重点分享一下口语的经验,因为只有这部分还比较满意。一战时,我口语只有17分。比起上次的复习,这次多了一些经验和技巧。我觉得高分口语=实力+运气。实力就=语音语调+模板+内容,运气就是机经。把这几块拆开来说吧。

    1)语音语调,个人感觉略次于内容和整体的流利度,但不可忽视,我在练口语的时候很注意纠正自己的语音语调。我有一个最切身的体会就是美音一定是尾调上扬的,这样听起来句语句之间才不至于太平,才是有起伏的,才能让考官听起来更舒服。有的同学可能很困惑自己的语音难听啊,口音重啊,那最好的方法就是仿音。我们都喜欢看美剧,看的时候就不要单纯消遣,而是有意识的去听人家地道的口语表达、人家的语调是不是真的尾音上扬,人家的语音怎样起伏。我最喜欢的美剧就是绝望主妇,这部剧既有一些小哲理,又充满生活中的常用语,而且语速还适于仿音。另外我也喜欢SSS,可以作为每天早上的开嘴练习,这个特别练嘴部灵活,而且话题也有趣,我习惯于没事儿的时候读上几篇,读熟之后边听边背着跟读。当你走路的时候插着耳机旁若无人的自然而然从嘴里流出来语速那么快的英文时,自己会很有成就感。只要坚持练习,我相信你的语音语调和语速都会更接近native的。另外,像竹子老师说的,说口语时一定要有妖气,眉毛上扬,其实就是告诉大家要字正腔圆的去说,要敢于张嘴。我记得第一次考口语时很不幸,全考场除了我都在悄无声息的写作文,于是我就不好意思大声吵,就嘟嘟囔囔过去了,这样考官肯定听不清我在说什么,更别提展现我的语音语调了。而第二次考试,我就挺直了上身,把心沉下去,旁若无人的大声说,很平稳也很清晰。

    2)模板,其实每道题在平时练习的时候就最好要按着模板也就是框架来说,好处有二:一是形成了固定思维,考场上直接把听到和读到的笔记套进框架里说,比较有结构感和逻辑感,会争取一些提分;二是框架搭出来以后,时间就可以大体把握了,以免说不完或剩时间,比如口语Q3,好的时间分布是前30秒复述,说in the dialogue, the woman talks about a problem that xxx, the man gave her 2 solutions, one is xxx, the other is xxx; 30秒说己见,就是well, personally speaking, I prefer the second choice for the following reasons, first of all, xxx, second, xxx. 如果还剩时间,就sothat’s my opinion. 这个灵活处理。只有在平时练习时养成习惯,把握好大概的时间,看到倒计时的表走到还剩几秒的时候,我们就应该有意识自己该说到哪里了,还有多少内容要说。框架的话我就不按每道题具体列了,多数人都上过各种培训班,班上的老师也都会规范框架,或者有的同学习惯写一套自己的框架,选择一款适合自己的,在没有语法错误的前提下,背熟用惯就好。如果有同学困惑不知道口语的答题的要点和框架,可以去听听竹子老师的口语单向班和点题班,他会做很详细的辅导。

    3)内容,这个是得分的关键吧,我个人觉得。因为3.4.5.6题我只得了fair,而官方成绩单上给出的评语是“some details are missing or inaccurate, some ideas are not fully developed”。回忆我答题的时候,确实露点了,而且有些部分组织的驴唇不对马嘴,就是看着笔记记了一堆,却不知道该怎么串起来。那么,平时练习的时候,我建议大家就拿TPO的套题练,练多了就知道如何把听到的和独到的串在一起有逻辑的说出来了。

    4)最后说一下机经,我不得不承认,机经是一个很神奇的东西,同时竹子老师是一个更神奇的人,他能驾驭机经。。。其实,竹子老师也不是毫无根据的预测,而是很辛苦的还原机经,跟踪近几年的出题趋势才推断出来的。但能否中机经还是需要一些运气的,所以即便不中也不能责怪老师责怪任何人。我强烈推荐去上一下竹子老师的口语点题班,大家不要以为拿到那本机经就可以走人了,真的应该坐下来认真听听老师是怎样分析每道题和组织答题语言的。我在上完点题班以后,把每一道题都写出答案,然后打印出来钉在一起,就掐着时间练,如果超时了就删去一些。一般来说考试由于紧张,断断续续再加上思考和发挥的时间,可能会比平时练得说的少,所以平时就不要写太多,口语12题写100字以内,45秒内说完。剩下的题125字以内,一分钟说完。我并不是要大家死记硬背,而是我发现,当我把我写的内容反复说上很多遍时,我就不是在背了,而是把印在脑子里的每道题的那两、三点展开来说,这在考试的时候其实也是一种理想的效果,让考官听不出有背的嫌疑。而且平时练要对着秒表练,这样能锻炼出心理素质,不至于考场上看着倒计时就嘴颤。可能有些同学会反驳我说过于依赖机经,但我认为,第一,机经能够帮我们积累素材,机经练多了,考场上就会有些例子、原因啊信手拈来。因为我发现最近的托福题目越来越灵活,越不常规,不再是以前传统的人、事、地、物,而是在问法和答案上都有了些创新,尤其是作文,看着那些2012年的作文机经,我盯着一个题目要想上好久都没思路,要是考场现构思,就会耽误时间。第二,竹子老师预测的机经还是比较准确的,这样一旦中了机经,口语就能提高几分,那么为什么不练机经呢?拿到机经一定不要偷懒,一定要掐时间反复说,要不等于没有几经。

    另外,再说一下考场技巧。我听完听力加试的时候,就稍稍松开耳机,偷听到了口语第一题,出去休息之前又偷听到了口语第二题,发现都是机经里的,于是十分钟的休息,我就在脑子里过了好几遍一二题的完整答案和三四五六的框架,回来继续答题的时候,先故意在instruction那里拖延时间,把一、二题的点(注意不是完整答案,否则照着念答案过于熟练也是容易低分的)和其他题的框架都写在草纸上,最好是每道题的框架和对应听力、阅读笔记写在一页纸上,这样作答时就可对着框架说笔记的内容了。







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